Transcripción:

P: Cuéntame, ¿cómo te has sentido después de haber visto el video?
R: Ah, un poquito confundida porque no supe qué estaba pasando.
P: Veo que has puesto un ocho en ansiedad, un siete en miedo. ¿Me podrías explicar un poco más?
R: Sí. Al igual seguía confundida porque miraba que caminaba un señor y como que lo persiguía y eso me hace sentir ansiosa.
P: Veo que has puesto un siete en miedo, un siete en confusión. ¿Me explicas un poco más?
R: Sí. Ah, no, no le hallaba mucho el chiste porque estaba persiguiendo al señor en el video, entonces me confundí un poquito qué estaba pasando.
P: ¿Podrías pensar alguna situación o experiencia de tu vida donde hayas sentido miedo?
R: Mm. Tal vez cuando ando de compras o ando fuera y ando yo sola con los niños, siempre estoy pendiente. Entonces sí me relaciono un poco con esos sentimientos al ver el video.
P: Mm. ¿Cómo se siente el miedo en tu cuerpo? ¿Cómo lo sientes?
R: Mm, como ansiedad. Ah, en alerta. Mm. Ah, sí, más o menos eso.
P: ¿Te acuerdas de alguna situación específica concreta, donde hayas sentido miedo?
R: De hecho, sí. Ayer pasó un incidente en la escuela de mi hija, donde había un extraño que nunca hemos visto. Ah, después de la escuela venía con su balón de básquetbol y se arrimó ahí a donde estaban los estudiantes y yo en alerta porque yo nunca había visto ese señor. Entonces me confundí, dije, pues, ¿qué estará haciendo ese señor? Y metió la mano dentro de la cerca y es cuando fui a buscar ayuda porque sí me entró ansiedad.
P: Entonces, ese señor, ¿qué estaba tratando de hacer?
R: Em, por lo visto meterse en la escuela donde hay niños, o sea, no conocemos ni quién era el señor.
P: ¿Y cómo sentiste el miedo en tu cuerpo en ese momento?
R: Ah, como que me entró como la hora de proteger, buscar la manera de proteger a los niños y a la vez averiguar qué está pasando para solucionar algo.
P: Y ¿qué sentías que le pasaba a tu cuerpo en ese momento?
R: Mm, miedo. Ah, ansiedad. Mm No sé, entré como en un modo de pánico de que qué hago.
P: ¿Cómo de importante fue para ti esa situación?
R: Más que nada proteger a la ver que es tan fácil que en segundos pasan las cosas.
P: Muy bien, muchas gracias por compartir.

Categorías:

Tipo de corpus: Hablantes de herencia
Tipo de muestra: Oral
Lengua del corpus: Español
Lengua materna: Español
Tipo de texto: Monológico
Género de la muestra: Conversación
Condición de la muestra: Estimulada
Condición de estudio: Herencia
Nivel de lengua: Herencia
Sexo: Mujer
País de recogida de datos: México