Transcripción:

P: ¿Qué has sentido tras ver este segundo fragmento de vídeo?
R: Pues con este segundo vídeo, la verdad, me ha producido una sensación de tristeza. Creo que es una forma que también tiene mi cuerpo de expresar el enfado. A veces, cuando estoy enfadada me siento triste.
Y es como lo expreso en plan… No sé, mi sensación es de… de… A ver, ¿cómo lo digo? De… De que mi cuerpo se viene como abajo. Y me siento, eso, pues triste y decir… Pero, ¿por qué? En este caso, ¿por qué lo ha hecho? ¿Por qué ha hecho eso? Lo que acaba de hacer, ¿sabes? Es como odio, pero a la vez tristeza por la persona a la que ha matado.
Y cuando al final del vídeo lo ves así, tan tranquilo, volverse para adentro, es como…uff
P: Te entiendo.
R: Te diría de todo. He pensado, yo misma, he pensado cuando ha hecho con la escopeta o lo que sea que tiene. Ese movimiento con la espalda, ¿no? Así como, ojalá, por lo que sea, salga el tiro por otro lado y te mate, ¿no? Esa es la sensación de tristeza, pero también es que es muy raro, la verdad. De tristeza, pero a la vez de como…uff… Ojalá sea tú el siguiente y te pase algo. No sé, la verdad es que es un poco… bua…Se siente mal, se siente mal. Y en sí, el cuerpo, pues eso, se ha venido abajo, la cara pues de enfado, ¿no?
Con el ceño fruncido y la boca para abajo como si fuese, pues eso, es una sensación de tristeza también. Y los hombros se caen, el cuerpo se cae un poco y decís…
No, no, eso no está bien.
P: Totalmente, no es para menos. Ahora tú serías capaz de relacionarme, ¿no? Este sentimiento como una experiencia que tú hayas vivido intentando recordar de nuevo.
Sobre todo, tu sentimiento, cómo te sentías, cómo se sentía tu cuerpo.
R: Es una sensación, la del enfado, que tengo como muy presente ahora mismo. Como tú sabes, pues estoy aquí cuidando de niñas. Y claro, pues muchas veces te enfadas.
Hay muchas veces que te enfadas y que también como no son tus niñas, ese enfado, como, como ahora, viendo un vídeo, no lo puedes expresar y decirle a la persona todo lo que se merece que le digas, sino tienes que rebajarte un poco. Son niñas y encima no son tus hijas. Entonces tienes que hacer lo que puedas, ¿no?
Pues en este caso, pues me pasa mucho, me pasa mucho de que digo algo y se hace lo contrario y en esos casos, pues, me… ya es enfado, relacionado con pena, con todo.
Es decir, es que no puedo más, me doy pena yo misma, ¿no? en algunas ocasiones. Entonces es un poco el mismo sentimiento y es un poco…
Pues lo que siente tu cuerpo es también como decepción. Que es también un sentimiento que evoca decepción de decir… uf.. No puedo más, no sé qué más hacer.
El otro día, pues por ejemplo, con la niña mediana, que le cuesta muchísimo levantarse de la siesta y ya me enfada. Me enfada porque llora, no se levanta y a veces pues tenemos otra cosa que hacer justo después y es como se me sube todo. Se me sube desde los pies, me sube una energía mala hasta arriba y me hace…
Y claro, yo misma para no… Porque no quiero sobreactuar tampoco. Intento calmarme, pero a la vez no sé qué hacer y claro, mi cuerpo se siente eso…una sensación que sube, sube, sube, que tú te intentas calmar, pero no puedes y a veces cuesta mucho. Cuesta mucho hacerlo, pues eso. Tu cuerpo está también un poco en tensión, pero como estás a la vez decepcionada, pues también se viene abajo, es una sensación muy, muy extraña.
Y eso, que las manos pues si es verdad que hay veces que los puños se encogen y haces esa sensación de estar en tensión, pero a la vez pues los hombros sí que se vienen abajo, tu cara es triste también porque no sabes qué hacer. Entonces, sí esa es un poco la misma sensación que yo haya experimentado con el vídeo, pues de eso, de mi trabajo actual y de cómo tengo que lidiar pues con estas cosas y tal.
Y sí, es un poco la misma sensación.
P: Claro, se nota que tú ahora mismo lo tienes muy reciente por la manera de describirlo y todo. Muchísimas gracias por tu participación de nuevo.

Categorías:

Tipo de corpus: Usuario de español L1
Tipo de muestra: Oral
Lengua del corpus: Español
Lengua materna: Español
Tipo de texto: Monológico
Género de la muestra: Conversación
Condición de la muestra: Estimulada
Condición de estudio: L1
Nivel de lengua: Nativo
Sexo: Mujer
País de recogida de datos: España