Muestra: CONAMI_P031_LH

P: Muy bien. Ahora cuéntame ¿cómo te has sentido después de haber visto el video? ¿Cómo te has sentido?
R: Ah, bueno. Bueno, estoy mirando la película y el hombre que está caminando al otro hombre parece borracho. Parecía borracho y… pero …sus ah… Su cuerpo no dice que estaba borracho, es como caminando calculando. Sí. Y también ah está moviendo despacio, pero también es calculado y el hombre está tratando a mover fuera de ese hombre, pero cuando mirar el hombre es en otro lugar y es como un parece ah.. ghost.
P: Ajá. Un fantasma.
R: Sí, sí, parece como un fantasma. Y también el hombre parece si cuál es fantasma o es un hombre con una cabeza que es bastante mala y cómo se dice ah.. yo sentí ah muy triste para ese ah ese fantasma o ese hombre ah porque parece que no es diciendo la verdad. No estaba diciendo la verdad y es como ah… ¿Cómo se dice? Es tratando a aprender, ¿cómo se dice? Get the attention.
P: Sí, tratar de obtener atención.
R. Obtener atención de ese hombre, pero la música y el hombre ah que está no parece que es ah haciendo asistencia, es buscando cosas malas y ah y parece que ah cómo se dice, un un hombre mal Ah, so entonces no sé ah, no lo qué está ah haciendo, pero ah yo sentí bastante triste para para el hombre malo.
P: ¿Te sentiste triste por el por el hombre malo?
R: Muy triste para el hombre malo.
P: Muy triste por él. Okay. Veo que también has sentido ansiedad, anxiety y miedo, fear. ¿Me me puedes explicar un poco más?
R: Sí. Como hay si hay cuando yo estaba en un una situación ah familiar ah como eso. Ah, es como parece como está ah acaba de ah cómo se dice, de fight
de pelear, de pelear y así y ah es siento como eso cuando un hombre mala está buscándole es como un hombre mal que está ah con un ah knife…
un cuchillo o un hombre ah por la calle que está buscando malas cosas. De vez en cuando hay chicos y chicas buscando eso y ah las, las personas que hacen que hacen las drogas también ah cuando están ah borrachos ah su ah su su …cabeza no está ah trabajando como normal y ah le… esa ah cómo se dice tells the brain to do bad stuff.
P: Si le le dice al cerebro de hacer cosas malas Ajá. Ajá.
R: Parece como eso y la música como dice esas cosas también. Ah, es como las, las personas es en esta ciudad también. Cuando yo veo esos es como la gente por la calle. Ah, no es todo la gente, algunos de la gente también. Ah, algunos de la gente están muy muy amables, pero los otros ah de vez en cuando ah cuando está mirándolos ah parecen malos, pero cuando yo hable habla con ellos, cuando yo ha abierto mi ventana y dale dinero, están muy amables y está muy, ¿cómo se dice? They’re very happy to get money.
P: Ajá. Sí, están felices de obtener dinero.
R: Sí. Pero cuando está mirando cuando yo estoy manejando parecen muy mal, muy muy angry.
P: Enfadados.
R: Sí. Es es difícil aprender a la gente cuando está mirando de lejos. Pero ah cuando es cuando yo estaba dándole cosas y hablé con ellos, ah, es posible que cuando yo mirales de lejos, no sé la la el cuento story de esa persona. La primera cosa,
P: No sabes la historia de esa persona, ¿no?
La primera cosa es you know aprender a cómo se dice, danger.
P: Ajá. El peligro.
R: El peligro. Ah, pero si Si si ves la persona cada día o you know you know habla con esa persona o you no déjale un dollar ah es posible que esa persona tiene problemas no… no sabes que qué está pasando con esa persona. Es difícil para aprender.
P: Es difícil saber, ¿no?
R: Sí, pero la primera cosa es para para hacer que es uno problema, es peligro. Sí, la… el video es peligro, es como ghost, un fantasma.
P: Muy bien. Eh, ¿y podrías eh explicarme alguna situación o momento de tu vida en el que hayas sentido miedo?
R: Ah, sí. Ah, cuando yo estaba niño en escuela, ah, yo en escuela primera yo tenía que ah fight.
P: Ajá. Que pelear.
R: Pelear con chicos y más viejos que mí.
P: Más mayores, sí.
R: Y ah estaba difícil. Tenía yo tenía muy miedo porque ah mis padres están muy amables. Yo yo solo tengo hermanas, no tengo hermanos o no ah no hacemos eso. Pero ah cuando yo estaba más viejo es bastante, pero cuando yo era niño y los chicos más ah mayores ah no quiere ah hacer conmigo, yo tenía muy miedo.
P: ¿Ah sí pelear contigo?
Sí, yo tenía que hacer con una clase por un ratito poquito a a kung fu y otras cosas. Yo jugó a fútbol y y los demás con y mis amigos ah me cómo se dice, me enseñaron como cómo hacer…como pelear. Sí. So, pero cuando yo con los jóvenes, claro que ah es es ah es es, ¿cómo se dice? Es scary. Sí.
P: ¿Cómo se sentía el miedo en tu cuerpo? ¿Cómo sentías el miedo? Si lo puedes poner en palabras.
R: Ah, sí, es como un punch el miedo.
P: Oh, ¿te sientes como si te golpearan en el estómago? ¿Ese es el miedo?
R: Es como como miedo también.
P: Pero, ¿cómo sientes el miedo?
R: Es como es… es como like como los estómagos algún persona le da esa cosa a su estómago y le duele como es como eso
P: ¿Oh, te duele el estómago cuando tienes miedo?
R: Sí, sí, de vez en cuando esa esa situación, pero ah algunas otras ah
cosas es como ah ah cómo se dice ah yo siento ah bastante ah cómo se dice ah ah ah no estoy tanto seguro, no siento tanto seguro como siento como confuso o ah este ah, ¿cómo se dice? Ah pero kind of feel like just a little less protected kind of thing.
P: No te sientes seguro. Ajá.
R: Como se dice… No estoy llevando mi chaqueta.
P: Muy bien, muy bien. Muchas gracias por compartir.