• P: Imagine una situación en la que usted no puede entender bien a su paciente o que usted no puede explicar bien el problema de su paciente. ¿Qué estrategias utilizaría [...]

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  • P: ¿Ha tenido alguna vez dificultades para comunicarse con sus pacientes? Por ejemplo, que no les haya entendido a ellos o que ellos no le hayan entendido a usted. Por [...]

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  • P: ¿Ha tenido alguna vez dificultades para comunicarse con sus pacientes? Por ejemplo, que no les haya entendido a ellos o que ellos no le hayan entendido a usted. Por [...]

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  • P: ¿Ha necesitado alguna vez a un intérprete, traductor o mediador en sus consultas médicas para hacer uso de su lengua materna (persa) o una lengua vehicular como el inglés? [...]

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  • P: Imagine una situación en la que usted no puede entender bien a su paciente o que usted no puede explicar bien el problema de su paciente. ¿Qué estrategias utilizaría [...]

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  • ENTREVISTADORA: Bien, pues vamos a empezar el examen de nivel de español, y este examen tiene dos tareas. PARTICIPANTE: Dos tareas. E: Sí. La primera tarea consiste en una entrevista [...]

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  • ENTREVISTADORA: Muy bien, pues vamos a comenzar con el examen de nivel de español. Este examen tiene dos actividades: la primera actividad es una entrevista con preguntas y la segunda [...]

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  • ENTREVISTADORA: Pues... Bien, pues vamos a comenzar este examen de nivel. La prueba se compone de dos tareas: la primera tarea consiste en una entrevista personal y la segunda, en [...]

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  • ENTREVISTADORA: Vale, bien, pues empezamos con el examen de nivel de español que tiene dos tareas. PARTICIPANTE: Vale. E: La primera tarea es una entrevista personal con preguntas. P: Ya. [...]

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  • ENTREVISTADORA: Vamos a… a dar comienzo al examen de…de nivel. Este examen se compone de dos tareas: la primera tarea es una entrevista personal, en la que te voy a [...]

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